La Școala de Joacă, Oana Popa a reușit să transforme arta într-un limbaj universal, un limbaj prin care fiecare copil învață să „audă” emoțiile, să „vadă” dincolo de bariere și să „simtă” lumea cu o sensibilitate aparte. Această școală nu este doar un loc unde copiii învață să joace teatru sau să participe la activități creative; este un spațiu unde inima devine glas, iar arta devine o punte între lumi.
Oana Popa nu este doar un regizor sau un educator. Este o vizionară care a creat o comunitate în care copiii cu dizabilități și cei fără dizabilități se întâlnesc, se joacă și învață împreună, descoperind că fiecare are ceva de oferit. La Școala de Joacă, nu există diferențe; există doar povești care merită spuse și emoții care trebuie trăite.
Arta ca mijloc de comunicare pentru cei care „aud” , “Vad” și “simt” altfel
La baza viziunii Oanei Popa stă credința că arta poate deveni un glas pentru cei care, de obicei, nu sunt auziți sau vazuti. Fie că este vorba despre copii cu deficiențe de auz, de vedere sau alte dizabilități, fiecare copil care trece pragul Școlii de Joacă este văzut și auzit într-un mod unic. Prin intermediul teatrului și al jocului creativ, acești copii descoperă noi modalități de a comunica, de a se exprima și de a interacționa cu lumea din jurul lor.
“Noi vorbim limba romana pe scena, pentru publicul tipic, iar în sală ajung alte 9 limbi diferite pentru 9 tipuri de dizabilitati” – ne spune Oana.
Un exemplu central al acestei abordări este spectacolul de animație „Închide Ochii și Ai să Vezi Mai Bine”, un proiect prin care Oana a adus în fața publicului nu doar o poveste, ci o experiență senzorială profundă. Pentru copiii care participă la acest spectacol – fie ca spectatori, fie ca actori – teatrul devine un spațiu de descoperire. Aici învață că a „vedea” nu este doar o funcție a ochilor și că a „auzi” nu depinde doar de urechi, ci că aceste simțuri pot fi trezite și îmbogățite prin artă.
Când scena devine un loc de învățare profundă
La Școala de Joacă, scena nu este doar un loc de performanță, ci și un loc de învățare. Copiii care participă la activitățile și atelierele coordonate de Oana Popa nu sunt doar învățați să urce pe scenă și să joace un rol, ci sunt ghidați să își descopere emoțiile, să își exprime gândurile și să își dezvolte abilitățile interpersonale.
Oana le oferă copiilor oportunitatea de a învăța despre empatie, nu ca pe o lecție abstractă, ci prin experiența directă a teatrului. „În fața publicului, copiii învață să se conecteze cu ceilalți într-un mod autentic. Învață să simtă nevoile și emoțiile celor din jur și să răspundă la ele,” explică Oana. Acest proces nu este doar despre artă, ci și despre formarea caracterului și a valorilor umane.
Copiii care frecventează Școala de Joacă devin mai independenți, mai siguri pe ei și mai capabili să își gestioneze emoțiile. Învață să fie lideri în propriile lor vieți, nu doar pe scenă, ci și în viața de zi cu zi. „Arta îi ajută să își găsească propria voce și să își construiască o identitate puternică,” spune Oana.
Un altfel de învățare: dincolo de manuale, în fața unui public divers
Pentru actorii din spectacolul „Închide Ochii și Ai să Vezi Mai Bine”, experiența de a juca în fața unui public cu dizabilități senzoriale a fost o lecție de viață. „Teatrul nu mai este doar despre performanță,” povestește unul dintre actorii implicați. „Este despre a învăța cum să simți și cum să transmiți emoții în moduri pe care nu le-am explorat înainte.”
În fața unui public cu deficiențe de auz sau vedere, actorii au fost forțați să iasă din zona lor de confort și să învețe să comunice într-un mod diferit. Fără a se baza pe replici sau pe jocul obișnuit, aceștia au descoperit că mișcările lor, expresiile faciale și interacțiunile fizice devin limbajul principal prin care se conectează cu publicul. „Am învățat ce înseamnă să comunici cu sufletul, nu doar cu cuvintele,” mărturisește unul dintre ei.
Această experiență nu este doar o lecție despre teatru, ci și una despre acceptare și empatie. „Când ești pe scenă, în fața unor oameni care simt lumea altfel decât tine, înveți să fii mai atent la detalii, la cum transmiți ceea ce vrei să spui,” explică Oana. „Este o lecție pe care nu o înveți din manuale, ci din viață.”
O nouă generație de artiști și lideri
La Școala de Joacă, arta devine un catalizator pentru formarea unei noi generații de artiști și lideri. Fie că este vorba despre copiii care participă la cursuri, fie că este vorba despre actorii implicați în spectacolele de animație, fiecare experiență artistică îi transformă într-un mod profund.
Prin proiectele sale, Oana Popa nu doar că formează actori talentați, dar îi ajută pe acești copii și tineri să devină lideri care înțeleg ce înseamnă empatia, diversitatea și acceptarea. „Înveți că a fi lider înseamnă să fii capabil să asculți și să înțelegi nevoile celor din jurul tău,” spune Oana. „Este o lecție pe care teatrul o poate oferi mai bine decât orice altă formă de educație.”
Când inima devine glas, arta devine pod
Într-un final, ceea ce face Școala de Joacă și munca Oanei Popa atât de speciale este capacitatea de a transforma arta într-un pod între lumi. Oana nu doar că a creat un loc unde copiii pot învăța teatru, ci a deschis un spațiu unde aceștia învață să „audă” dincolo de zgomot, să „vadă” dincolo de vizibil și să „simtă” lumea cu o sensibilitate profundă.
Prin arta care transcende barierele, Oana Popa a demonstrat că inima poate deveni glasul prin care copiii învață nu doar să joace un rol pe scenă, ci să trăiască și să înțeleagă viața cu toată profunzimea ei. Școala de Joacă nu este doar un loc de joacă, ci un loc de descoperire – descoperirea propriei voci și a lumii din jur.
